单元练习课（4）

                             本单元练习课（4）

                  教学内容：简单的排列组合
                  教学目标：
                  1．使学生通过观察、猜测、实验、验证等活动，找出简单事件的排列数或组合数。
                  2．培养学生有序地、全面地思考问题的意识和习惯。
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