三年级下册第二单元《除数是一位数的除法》教案分析人教版

一、学习目标
1．会口算一位数除商是整十、整百、整千的数，一位数除几百几十（或几千几百），。
2．经历一位数除多位数的笔算过程，掌握一般的笔算方法，会用乘法验算除法。
3．能在具体的情境中进行除法估算，会表达估算的思路，形成估算的习惯。
4．感受数学与生活的联系，能够运用所学知识解决日常生活中的简单问题。
二、教学内容
本单元有着承上启下的作用：（1）它是在表内乘、除法，一位数乘多位数，的基础上进行教学的。（2）它为学生掌握除数是两位数的除法，学习除数是多位数的除法奠定了扎实的知识和思维基础。
2．本单元的主要内容有：口算除法、笔算除法。编排结构如下表：

口算除法
学习内容：教科书第29～30页的例1、例2．
学习目标：
1、  学会除数是一位数、商是整十、百、整千的数及一位数除两位数商是两位数的口算算理。
2、  能正确口算简单的除数是一位数的除法。
　　3、培养认真、仔细的学习习惯，提高学习数学的兴趣。
学习重点：学会口算思路及口算方法。
学习难点：正确进行口算。
学具准备：69根小棒（其中6个整捆，每捆10根，9根单根小棒）．
学习流程
　　一、复习引入：
　　1．口算：说说是怎样想的。
　　8÷4        35÷5     40×2
　　9÷3        24÷6     500×6
　　2．填空：
　　80里有（ ）个十，400里有（ ）个百．
　　46里有（ ）个十和（ ）个一．
　　39里有（ ）个十和（ ）个一．
　　二、自学交流：
　　1.有60个苹果，需要分给几个人吃，要求每人分得的苹果一样多．
　　（1）60个苹果平均分给3人，每人多少个？
　　（2）60个苹果