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教师读书建议书精选范文

  作为教育者,要想让孩子爱学习,必须自己先做读书人。下面是小编整理的教师读书建议书精选范文,欢迎阅读参考。

教师读书建议书精选范文篇1

  亲爱的老师们:

  还记得,在山东曲阜孔府考察,并来到孔子研究院,对摆放在桌子上展示孔子研究院系列研究成果的书籍和刊物,他一本本饶有兴趣地翻看。

  看到《孔子家语通解》、《论语诠解》两本书,他拿起来翻阅,说:“这两本书我要仔细看看。”

  还记得培根说过,读史使人明智,读诗使人聪慧,数学使人精密,哲理使人深刻,伦理学使人有修养,逻辑修辞使人善辩。

  试想把读书作为一种生活方式的精神,这就是我们教师读书的一面镜子。

  学习是长期身体力行、大力提倡、反复阐述的一个重大问题。

  他一路走来一路讲,从正定讲到宁德,从福建讲到浙江,从上海讲到中央。

  他兼任中央党校校长期间,对党员干部加强学习作了全面系统深刻的阐述。

  在习倡导的这场读书、学习的革命中,教师理应走在最前面,成为最优秀的学习者,成为学生们学习的好榜样。

  热爱读书的人,知识不会老化,

  善于读书的人,才思不会枯竭。

  热爱读书的教师,才能够有效地教书,

  善于读书的教师,才能够更好地育人。

  作为一名教师,只有读书,我们才能拥有源头活水,滋润学生求知若渴的心田;只有读书,我们才能生成新的信息,与学生进行心灵的沟通与传递;只有读书,我们才能引领学生读书;只有读书,我们才能促进学生发展。

  我们都知道:

  丰富的理论知识,需要在读书中大量获取;

  精湛的教学能力,需要在读书中融汇贯通;

  宝贵的教学经验,需要在读书中归纳总结;

  卓越的创新思想,需要在读书中厚积薄发。

  我们更懂得:

  读书能够使我们的内心更加宁静;

  读书能够使我们的生活提高品味;

  读书能够使我们的教育教学富有智慧;

  读书能够使我们的中华民族更加繁荣昌盛!

  近年来随着人们对优质教育资源的渴求

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