XX年即将结束,在这辞旧迎新的日子里,本学期也已临近尾声,一年级学生们也要进入期末复习阶段了,任何一个知识点的复习都不能错过,做好各项知识点的复习,才能够取得好成绩。
一、20以内数的认识
1、能认:即见到数时能正确读数。
2、能数:即能根据物体数量用数进行正确表示。
3、能写(能在田字格中正确书写0-20)。
4、能判断基数(有几个)和序数(第几个)。
二、掌握数的组成
1、要求学生掌握十几到二十数的组成的。如以下几种表述:(1)1个十和5个一组成的数是()。(2)8个一,1个十合起来是( )(3)十位是1,个位是6这个数是()。(4)19是由( )十和( )一组成。(5)12的个位上是( ),十位上是()。
2、能比较数与数、数与算式、算式与算式的大小,以及几个数中谁最大谁最小和比谁大又比谁小等问题的解决。(在进行数与算式、算式与算式大小的比较时先计算再比较。同时要正确区分“>”、“<”)
3、会表示计数器上的数或在计数器上画珠表示数。
三、数的计算
1、进一步体会加减法的含义,并能正确熟练地计算10以内的加减法,20以内的不进位、不退位的加减法,以及20以内的进位加法的计算。(期末时可达到口算40道题/5分钟的速度。)
2、解决问题,是本册书的一个重点。包括:图文应用问题和统计中的解决问题。
(1)掌握和理解括号的意义和作用。要求掌握括号下是问号表示什么?用什么方法计算。括号下面是数又表示什么?用什么方法计算。同时要求学生在解题时看清数学信息。
(2)图文应用