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青岛版一年级数学第一单元教案表格式

年    级

一年级

课     题

快乐的校园     信息窗一

上课教师 第  一  单元(组) 课时 一 课型 新授 教学目标 1、能借助主题图和实物正确地数10以内物体的个数。2、抽象和理解数字的意义。 3、培养初步的问题意识。 教学重难点 能借助主题图和实物正确地数10以内物体的个数 前置自学提纲设计 仔细观察课本p4页情境图,看看图上都有什么?你能根据图上的内容提一个问题吗?

教       学        过        程

一、创设情景,提出问题 1、谈话:同学们来到新学校,你觉得这个学校怎么样?(学生自由谈对学校的印象。) 2、现在我们一起到操场上看看科技小组的活动吧!(出示情境图) 3、请同学们仔细观察,看看图上都有什么?(“太阳”、“树”、“飞机”、“小朋友”……引导学生学会有序观察图) 4、你能根据图上的内容提一个问题吗?如:“天上有几架飞机……”(学生提不出可进行引导,指导学生掌握看图方法)

二、自主探索,解决问题

1、要想知道“天上有几架飞机?”用什么办法?(数一数)

教师可以组织学生根据大家想出的办法数一数天上有几架飞机吧,注意有顺序的数数,对于能有顺序数数的学生要给予鼓励。

2、天上有5架飞机,可以用数字几来表示?

3、你还能提出这样的数学问题吗?

学生提问题后,再让全班同学或同桌解决解决。注意尽可能多的找图中的信息。

4、1、2、3……除了表示1个太阳、2个火箭、3个小朋友还可以表示什么?

5、对于学生提出的这

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