篇一:调研报告评分细则
党政机关单位20xx年度调研报告评分细则
一、文体格式(20分)。包含“情况、问题、意见”或“情况、经验、启示”三项,缺一项扣10分。
二、字数(10分)。少于3000字扣5分。
三、语言逻辑性(15分)。语言流畅、精炼、准确;立论鲜明有力,逻辑性强。
四、基本素材(15分)。数据真实、准确、翔实,情况全面、具体。
五、问题分析(20分)。问题分析或经验总结准确、深刻,能见微知著。
六、意见建议(20分)。启示或意见建议方便转化为具体工作举措,易于操作,能较好地指导工作实践。
备注:总分为100分,取评委计分平均分为报告最终得分。
篇二:报告评分标准
杭州师范大学社科部概论教研室
《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》
社会实践调研报告评(来自: 书 业网:报告评分细则)分标准(参考)
为更好地开展大学生进行社会调研活动,提高社会实践调研报告的质量,现将调研报告的评分标准制定如下:
一、评分目的
社会实践调研报告旨在加强学生的社会实践能力,激发学生的社会责任感,提高学生的综合素质。
二、评分标准
根据学生实践活动情况和调研报告撰写的质量,社会实践调研报告成绩评定采用采用5级制度:优、良、中、及格和不及格,以百分制记分,90分以上(含90分)以上者为优秀,80-89分(含80分)为良好,70-79分(含70分)为中等,60-69分(含60分)为及格,60分以下为不及格。第一次评定不及格者可在毕业前再安排一次。
三、评分比例分配
任课教师应主要从选题的得当(10%)、调研报告的真实性(30%)、内容和材料的详实性(30%)、结构的严密性和逻辑性(15%)、语言的表达和字数的要求(15%)等五个方面进行综合评定。
四、具体评分内容
优秀评定标准:(90分以上)选题具有非常积极的社会意义;全面如实阐述某个
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