登录

空间与图形

(教材94页)

 评价检测
一、自学导航
专题训练一:
完成课本89页第1题。
注意:
综合性练习题,综合复习人民币知识、数据整理和加减法知识。
 
专题训练二:
完成课本89页第2题。
注意:
综合性练习题,注意看懂图意,独立解答,然后交流。
 教学目标:
1.复习测量的方法,掌握长度单位的名称和进率。
2.进一步体会测量在实际生活中的应用。培养学生灵活运用知识解决实际问题的能力。
3.发展估算意识。
一、预习、质疑
看书p89-93,完成学案活动,教师下组指导看书,了解各组学习情况,重点指导学困生。先完成的小组选择展示任务。
二、交流、展示
交流5分钟,重点交流不会的知识点。
展示25分钟。每组根据任务大小派出若干名同学展示学案的内容,其他同学认真听、认真评,教师对重点问题进行点评。注意:点评时关注易错点:
1.
2.
完善导学案2分钟。
三、检测与反馈
6分钟完成当堂检测及点评。
2分钟点评课堂学习情况。 书写:

阅读全文
相关文章更多>>
最新发布文章更多>>
搭积木教案
《认识大于号、小于号和等号》教案
得数是10的加法和相应的减法