幼儿教师的考核细则

　　随着幼儿教育事业改革与发展的不断深入,幼儿教师的职业能力逐渐成为幼儿教育质量提高的关键因素。幼儿教师考核细则该如何制定?下文是幼儿教师考核细则，欢迎阅读!

幼儿教师考核细则一

　　一、德(20分)

　　1.政治态度(5分)按时参加政治学习、业务学习、教研活动和全园教职工大会。

　　2.职业道德(5分)尊重幼儿，无体罚或变相体罚幼儿的现象发生。

　　3.履行职责(5分)

　　(1)如实准确填写交接班手册。

　　(2)廉洁从教，不找家长办私事，不接收不当钱物。

　　(3)节约水电，不开长明灯、长流水。

　　4.遵纪守法(5分)

　　(1)上主班不离岗、串班、写材料、看杂志、打手机或发短信，备课时间不上网聊天或打游戏等，做与工作无关的事。

　　(2)遵守教师仪表、文明职业要求规定。

　　(3)乱传话，造成同事之间矛盾者。

　　(4)不将幼儿园财物带出园。

　　二、能(30分)1.日常教学(10分)

　　(1)按时上交各类计划、总结及各项活动方案和各类表格。

　　(2)按时上交备课本，有反思。

　　(3)按时按要求完成教育笔记。

　　(4)及时填写并张贴月计划、周计划和作业栏。

　　(5)按计划，有准备的进行教学

　　(6)教学活动组织有序，层次清晰，重点突出，时间安排合

　　(7)教学活动幼儿参与率高，课堂气氛张弛有度，收放自如，注重学习习惯和兴趣的培养。(5分)

　　(8)按计划开展区角活动，并有记录。

　　(9)在随堂听课中检查，如课堂教学有质量问题扣除相应分值。

　　(10)环境布置抽查内容不丰富或无新内容增加扣，幼儿参与率未达标扣。

　　2.教学研究(5分)

　　(1)承担课题或教研活动，按时参加研讨、观摩课、有材料。

　　(2)参加园内观摩活动和培训学习。

　　(3)每月1次对幼儿进行个案观察，并进行个案记录。

　　(4)每月听课不少于2次。

　　(5)外出参观学习有记录，有汇报、总结。(此项针对外出学习者)

　　3.保育工