分橘子导学案

一  有余数除法

课题

分橘子

课型

学案导学课

年 级

二年级

教 师

学习内容

                  小学数学二年级下册第3~5

学

习

目标

1、初步了解余数的含义，会用竖式计算有余数的除法。2、理解“余数一定要比除数小”的道理。3、体会有余数除法与生活的密切联系。

重点难点

理解“余数一定要比除数小”的道理。

学 

习

 

过

 

程

学   案

导 案

独

立

尝

试点

拨

自

学1、             书上那个数学问题你会解答吗？每盘放4个橘子，14个橘子可以放几盘？2、             请你看看课本是怎样解答的；3、             请你写出横式：□÷□=□（盘）……□（个）4、             你能写出竖式吗？请写在右边空白处。5、             题目做完了，请答：14个橘子可以放（  ）盘，还剩（  ）个。6、 &

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