生活中的旋转(优质课的教案)

一、教学目标：1、经历对生活中的旋转现象有关图形进行观察、分析、欣赏，以及动手操作、画图等过程，掌握有关画图的操作技能，发展初步的审美能力，增强对图形欣赏的意识。2、通过具体实例认识旋转，理解旋转前后两个图形对应点到旋转中心的距离相等，对应点与旋转中心的连线所成的角彼此相等的性质。二、重点、难点：重点：对生活中的旋转现象做数学上的分析研究，旋转定义，旋转基本性质。难点：对旋转现象的分析研究，旋转性质的探索。三、教学过程：（一）引入问题：（1）出示钟表、风车、摩天轮。。。等旋转的动画图片。问：这些情景中的运动有什么共同特征？你能用一个词形容这种运动吗？                                                                 
                  旋转定义：在平面内，将一个图形绕一个定点沿某个方向转动 阅读全文