——中班活动计划
教育目标:
1、 正确认读10以内的数字
2、 学习按顺序观察的方法
3、 遇到困难乐于动脑筋想办法
教学内容:A组:游戏:找数字(选自《快乐家园》)
B组:游戏:有趣的数字
教学形式:小集中活动
根据幼儿的能力水平和教材的难易程度,将幼儿分为A、B两组,两组活动同时进行。
教学准备:
A组:活动前请小朋友将图卡上的电话剪下来,自制图片;1——10的数字卡片一套;268、470、146等大数卡一套;
漂亮的摸盒一个。
B组:1——10规范数字卡片一套,拟人化数字卡片一套,由数字组合成的魔术师头像画一张,画有1——10个物体的图片一套。
教学过程 :
A组:
1、激趣:出示数卡,认读数字1——10。并请幼儿说一说在日常生活中我们在哪些地方能看到数字,引导幼儿对数字发生兴趣。然后出示数字卡片,268、470、146等,边将卡片贴在墙上边请幼儿认读。
2、促思:电话机上有哪几个数字?请幼儿找一找这部电话上少了哪三个数字,把它们连起来念一念