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学习8的组成和加法
活动名称:
活动目标:
1、。能根据8的分和方法,列出相应的加法算式。
2、初步尝试用3个数编2道加法题。
活动准备
:
乒乓球8个,数字卡片,计数牌
活动过程 :
一、复习7以内的组成;游戏---碰球
加快速度,可以以开火车形式。
二、学习8的组成
1、老师;8有几种分合?是哪几种?
2、老师请个别小朋友说说,并写在黑板上。
三、学习8的加法
1、提问;根据8的分合方法,能列出几道8的加法题。
2、请个别儿童口答。〔7种 7+1=8 6+2=8。。。。。〕
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