随机事件的概率

一．课题：二．教学目标：1．了解随机事件、必然事件、不可能事件的概念；2．掌握等可能事件的概率公式，并能熟练地运用排列组合的知识解决等可能事件的概率问题；三．教学重点：等可能事件的概率的计算．四．教学过程：（一）主要知识：1．随机事件概率的范围                               ； 2．等可能事件的概率计算公式                         ；（二）主要方法：1．概率是对大量重复试验来说存在的一种规律性，但对单次试验而言，事件的发生是随机的； 2．等可能事件的概率 ，其中 是试验中所有等可能出现的结果（基本事件）的个数， 是所研究事件 中所包含的等可能出现的结果（基本事件）个数，因此，正确区分并计算 的关键是抓住“等可能”，即 个基本事件及 个基本事件都必须是等可能的；（三）基础训练：1．下列事件中，是随机事件的是（c）
（a）导体通电时，发热；         （b）抛一石块，下落；
（c）掷一枚硬币，出现正面；     （d）在常温下，焊锡融化。2．在10张奖券中，有4张有奖，从中 阅读全文