〈牛津英语〉Book 1A Unit 6

一、教学说明：
1． 通过前五个单元的学习，师生关系日趋融洽，师生之间的密切程度有所增强，课堂教学效率有所提高。
2． 本课学习一些简单的命令句：如look at … wash your …. eat a/ an…
3． 学习i like to eat …来表述自己喜欢吃的东西。
二、教学内容
1)认知内容：
a. 能听懂并会说祈使句look at your hands. wash your hands.和eat a cake.
b. 能用i like to eat…表述自己喜欢吃的食物。
    2）能力要求：
在学习和生活中能用所学祈使句表述自己的意愿，同时对这些命令作出反应。
3）情感态度：
    通过本课的学习，培养学生讲卫生的良好习惯。

三、教学步骤：
procedures

contents

methods

purpose

pre-task preparation:

1. warming up.

 

 

2.revision

 words of fruits

1. rhymes

2.read words.

3.greetings.

4. t: what is this?

p:it is a/an …

 

 

 

通过问答练习来巩固前一单元所学的水果，为接下来的句型教学作好铺垫。

while-task procedure:

a new pattern:

i like to eat…1.t: oh, so many fruits here.

   i like to eat apples.

   yummy, yummy.

2.teacher says and ps repeat.

3.say the chant as following:

eat

i like to eat. yu 阅读全文