1A Unit 8 Oxford English Book 1A Unit 8 第一教时

一、 教学说明：
1．经过前面7个单元的学习，学生们已经对英语产生了较浓厚的兴趣，也初步养成了良好的英语学习习惯。本节课的主题是playtime。相信通过这单元的学习，更能激发学生英语学习的兴趣。
2．这节课的句型pick up…在unit2的儿歌中已经学过：“pick up sticks.”学生们已经能琅琅上口的表演了，为本节课的学习打下了埋伏。
二、 教学内容：
1) 认知内容：
a. 单词slide, doll, bicycle, balloon, ball, swing达到“三会”要求。
b.能听懂会说go to the slide. pick up the doll. 等指令。
c.能发指令到某处及干某事. eg: go to the desk. eat a cake, please.
  go to the playground. pick up the ball.  etc.
2) 能力要求：在学习和生活中能通过指令，到某处去和干某事。
3) 情感态度：通过情景创设，让学生们能相互发指令，并完成该项动作，鼓励他们在学中玩，玩中学，学中用，用中学。
三、 教学过程：
procedures

contents

methods

purpose

pre-task preparation

warmer

1.     enjoy the rhyme of page 11.

 

 

 

配以动作的儿歌既让学生能进入英语学习的氛围，又为新课的学习打下埋伏。

2.     quick response.

eg.  open your book.  close your book. pick up the pencil. etc.

t→s   s→s

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