一、教学目标
1、 能听懂,会说常用问候语hello! hi!△★
2、 能认读四个人物△
3、 会用i’m 介绍自己
二、教学重点、难点
见教学要求,△为重点,★为难点
三、教学时间: 三课时
第一课时
step 1 learn to say
1.学习hello以及i’m 的读音(注意结尾m的发音)
2.学习介绍自己
3.游戏:找朋友
选一个学生用i’m介绍自己,然后请这个学生下位去找一个自己想认识的朋友,用英语介绍自己(由于小孩子第一次接触英语,难免会有畏难情绪,设计这样的一个游戏,第一可以放松学生紧张的情绪,让他们觉得英语是有趣的,第二可以让学生在游戏中轻松掌握如何向他人介绍自己的方法,既锻炼的句型,又熟悉了新认识的小朋友)
step 2 assignment
回家练习
第二课时
step 1 revision
introduce
step 2 learn to say
1.看图认识四位新的朋友
2.看图掌握人物特征
3.listen and point
4.游戏:用信封制作人物头像,并用,hello,i’m 做介绍
step 2 exercise
做书后相关练习
step 3 assignment
read the words
第三课时
step 1 revision
1.free talk
2.检查读书
step 2 learn to say
1.学习简单的打招呼的方式:hi
2.学习课文
3.跟读
4.自己练习
5.检查
step 2 sing a song
1.学生看碟片,听歌曲
2.学习歌曲中不熟悉的单词
step 3 practice
做与练习