Unit 7 Follow me（第二课时）

一、教学目标
1、复习祈使句touch your …
2、复习四个单词a mouth ，a nose ，an ear和an eye 。
3、能根据祈使句touch your …做出正确的动作，并能指示他人完成特定的动作，语音语调正确。
4、学习歌谣follow me.
二、教学重点、难点：
会说歌谣followme. 复习所学的内容，要求发音正确。
三、课前准备：图片，录音磁带，单词卡片等，预先写好课题unit 7 followme
四、教学过程：
step 1freetalk
利用图片复习特殊疑问句what’sthis ? it’sa …及文具、水果、动物和人体部位的单词。
t: hello, boys and girls. what’sthis ?
ss: it’sa…
step 2 practice:
t: let’s act, ok ?
ss: ok .
t: who’s act mike , who’s act suhai ? and who’s act the teacher ?
（一个人演mike，一个人演suhai，再一个人演教师。）
s1: hello , boys and girls .
ss: hello , miss / mr …
s1: follo wme , please . stand up . / sit down .
s1: touch your …
s1: hands up ./ hands down .
……
s1: thank you . goodbye .
ss: bye .
step 3 play a game
t: hello , boysandgirls , let’s play a game listen and draw , ok ?
ss: ok .
1、教师先在黑板上画一张脸的轮廓。
2、师发指令，请2-4个学生戴上眼罩在黑板上画出相应的五官，边画边说。
3、由学生轮流发指令，