牛津小学英语1A 教案 Unit 5 On the road

the first period
teaching aims and demannds
1、能听懂is this a…？并能根据实际情况作出回答。
2、能运用is this a…？向他人询问和确认某件物品，并获得运用所学进行交际的能力, 要求读音正确，语调自然。
3、低年级学生的英语学习方法引导。
teaching aids: 挂图：词语卡片、小黑板
5  on the road
——is that a taxi？
——no，it isn‘t。/ yes，it is。
a. greeting
继续巩固用英语组织教学让学生初步听懂课堂基本用语，例如class begins, stand up, sit down, please. hello , boys and girls.并且做出相应的反应。
b. free talk
t：class begings.    s1: stand up.
开起小火车，一个接一个和后面的小朋友打招呼。
c、presentation
(1)复习句式：
——that’s a ruler. it’s very new.
(带领学生复习以前学过的和本课有联系的单词、句型。)
(2) t: (课前准备一只书包，并在里面放一支钢笔)look at this school bag. what’s in it? please touch and guess. you can say “is this a …?”
s: (学生用手摸摸书包中的东西，然后猜)is this a …?
t: yes, it is. it’s a pen. / no, it isn’t.
 (如果第一位学生没有猜对，就请下一位)
t：（书包中放一俩玩具出租车）now what’s in my school bag? please touch and guess.
s: is th