Unit 5 Fruit( Let's Talk)
students:class 3 grade 1
teacher:catherine
book:小学《oxford english》(1a)
time:40 min
学生分析:
1、小学一年级的学生,大部分都是7、8岁的小孩子,好动、好玩,好奇心和好胜心都很强,对一切新鲜事物都感兴趣,尤其是刚刚开始接触英语,学生的新奇感特别强,在英语课堂上也表现得特别积极。
2、学生已经掌握了一些基本的学习方法,能听懂一些课堂指令,能就一些简单的问题进行口语问答等。
教材分析:
1、本节课是unit 5 的第二课时,本教学设计适应小学英语一年级起点的学生。
2、 本节课的教学设计是以学生的日常生活为题材,包括了“apple, orange, pear, melon, lemon, peach”等学生喜闻乐见、易于接受的内容,而且通过讲故事的形式,呈现了句子:this is an apple./that’s a pear.教学过程遵循思想性、趣味性、灵活开放性等原则,采用探究式、发现式的学习方法,促使学生拓展视野,培养学生的创新精神和实践能力。
3、学生对水果等的教学比较感兴趣,对这些常见的水果等易于接受,能联系生活,真正做到学以致用。
teaching aims(教学目标):
1.knowledge aim(知识目标):能听懂、会说这些句型this is … that’s … what is this? it’s…
2.ability aim(能力目标):在学习和生活中能用这些句型this is … that’s … what is this? it’s… 表达。
3.emotion aim(情感目标):
a.了解中国之大,水果之丰富,各种水果有各自的营养,大家都爱吃。b.地球是我们的家园,我们要共同保护大自然。
teaching difficul
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