牛津小学英语1A Unit 4 my bag

教学思路
牛津小学英语1a unit 4 my bag。这单元的主要内容是：介绍文具。文具是学生生活中经常涉及的话题。以操练、巩固的形式进行教学。这一课时重点在于单词的教读，让学生能听懂、会说：book、bag、pencil和pencil box的单数形式，发音准确，能熟练运用句型this is a……同时培养学生综合语言运用的能力。
此外，教学目标的设计充分考虑所有学生的能力和个性特点。以及重难点的理解和掌握。 教学过程简述：
整节课过程分为 free talk 、presentation and 、practice 、learn to say 、play a game 这几个部分。
一、教学过程：
free talk:
good morning!
how are you?
what’s your name?
通过简单的对话和学生打招呼，让学生尽快容入英语课堂。
presentation
1. 教师准备一个不透明的袋子，内装一本书。让学生通过触摸袋子内的物品的轮廓来判断袋子里装的是什么？
t：look, this is a book.
(强调新单词 book)
在教师的引导下回答 a book
t: yes, you’re right! this is a book.
在课堂中运用这样的方式教学，可以调动学生的积极性，让他们很快的投入到课堂当中，以摸物品的形式让学生来猜，导入本节课的新授单词。在活动中让学生学习知识即有趣又有效。
同样的方法，让学生通过触摸的方式，将新授单词中的文具一 一呈现。
t: look, this is a (bag\pencil\pencil box )
并带领学生说：
this is a bag. this is a pencil. this is a pencil box.
同桌之间互相练习。学生互相展示自己的书、书包、铅笔、文具盒。说出句形，this is a……
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