英语教案－Unit 4 Do you like pears? 第二课时

【课题】Unit Four   Do you like pears?

【教学重点】掌握水果类单词。

【教学难点 】句子It tastes good.的理解，It tastes的连读，以及 tastes 的发音。

【教具准备】

1 第一册Unit 3 B部分Let’s chant 和Let’s do 的磁带和Let’s do 中标有颜色的指令牌。

2 Let’s learn 部分的课件。

3 教师和学生都准备所学水果类单词图片，并且教师准备水果类单词卡片。

4 学生准备数张白纸和水彩笔,准备画图。

5 配套的教学录音带。

【教学过程 】

1 热身、复习 (Warm-up/Revision)

（1）学生日常口语练习。

（2）教师播放第一册Unit 3 B 部分Let’s chant “I can see a rainbow” 的录音，学生边听边拍手有节奏地吟唱。

（3）让学生听第一册学生用书Unit 3 B部分Let’s do 部分的录音，根据录音做动作。然后让学生作Captain ，举牌发指令。Captain 说颜色，其他学生做动作。

2 呈现新课 (Presentation)

（1）教师展示实物----水果，包括：pear, peach, grapes, oranges, watermelon, apple, banana 。教师询问：What can you see? （你们都能看到些什么？）鼓励学生用完整句子来回答，“ I can see pears. ”“ I can see peaches.”“I can see oranges.”“ … ”（如果没有实物也可用图片代替）

（2）如果有学生会说新单词watermelon ，就可以让他当个小老师教大家。在此根据各班情况，教师可适当扩张知识，告诉学生water 单独是个单词“水”

阅读全文