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英语教案-上学期Unit 8 Recycle 2第一课时

课题:Recycle 2

教学重点: 听懂、会说Let’s act 部分的故事。

复习 4—6 单元所学的会话。

教学难点 :Let’s act 部分的故事情节的理解。

教具准备:

1 教师准备教学录音带。

2 教师准备Let’s act 部分的教学课件。

3 教师准备人物头饰Miss White , Sarah ,Mike, Sarah’s mother , Sarah’s father。

教学过程 

1 热身、复习 (Warm-up/Revision)

(1)学生日常用语的展示,可以是学生间的问答也可以是师生间问答。

(2)师生共同演唱歌曲 《Happy New Year!》

2 呈现新课 (Presentation)

(1)教师继续播放歌曲《Happy New Year!》,同时告诉学生Miss White , Sarah ,Mike, Sarah’s mother , Sarah’s father 来到班中,让学生戴上头饰扮演这些人物。

(2)教师手拿几个礼品盒说:为了向这些好朋友表示欢迎并祝新年快乐,我们准备了一些小礼物 gift ,教师带领学生共同说: This is for you. I have gifts for you. 在教师示范两次之后,教师请学生为这些朋友送礼物。让学生在边说边做中练习英语

(3)教师播放Let’s act 部分的教学课件。

(4)教师播放录音内容,学生跟读。

(5)教师将Let’s act 部分的教学课件的声音关闭,让学生试着说故事,并体会其中的语调和表情,尤其是最后的语调和表情 Oh, no! Where are they?

(6)将声音打开,再次说故事。

(7)教师讲故事中的主要句子,独立展示,让学生认读。

教师打开演示文稿,将句子一个个展示并认读,并在句子原有内容的基础上适当扩展。演示文稿内容为:

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