在英语里是一项重要的语言表现形式,它与汉语动词的使用方法习惯很不一样,是不少中国学生容易混淆出错的知识能力要点。
非谓语动词有四个特出的特点:
一,它不能当谓语,因此在同一句子中一定还会另有谓语动词。象“i running in the morning every day.""he named liping." 就是没有谓语动词的错误的句子。
二,非谓语动词和谓语动词都表示动作,但两者的性质,地位不同。这是中国学生最不容易理解的地方。对句子往深层次分析,我们就应该领悟到这一点:与谓语动词的动作对比,非谓语动词的地位是次要的,从属性质的:(1)此动作有时已不是具体的动作,而是概括抽象的一件事,相当于一个名词了;(2)此动作有时即使是具体的动作,但却是从属性的,次要的动作:比如表示原因,条件,时间,目的,临时性的不稳定的伴随动作状态等。在汉语中,不使用连词也可以在一个句子中连用用几个动词;但在英语中,一个句子只能用一个谓语动词,除了用and 连接的两动词外,其它的两个动词一定要分清主次,从属等内在逻辑关系。表示原因,条件,目的,时间,临时性的不稳定的伴随动作等动词必须用非谓语或从句来表示。句子的重心应用作主句谓语动词,句子的次要,伴随,补充的说明部分必须用非谓语或有连词引导的从句。下面列举一些例句对比说明:
1."为了健康,他天天喝牛奶。""为了健康"是目的,是次要动作,“喝牛奶”才是唯一的谓语动词;to be more healthy, he drinks milk every day.
2."喝牛奶对他有好处,他爱喝牛奶"这两处的“喝牛奶”明显地不是具体的"喝",而是概括抽象的一件事。“喝牛奶”在此处就近似地相当于名词“牛奶”.应用"drinking milk"动名词来表示。
3,“我喝牛奶肚子痛。”“喝牛奶”在此处虽然是具体动作,但它和"肚子痛
阅读全文