Unit 1Cycling is more dangerous than swimming ？教学设计

unit 1cycling is more dangerous than swimming ？教学设计
外研版《新标准英语》初中一年级

课题 外研版《新标准英语》
module 6 the olympic adventure unit 1 cycling is more dangerous than swimming ？
一、 教学目标
 （一）语言知识目标
 1 、功能：用形容词表达观点
 2 、语法：多音节形容词比较级的表达
 3 、词汇：basketball，cycling，gymnastics，running，skiing，table tennis，dangerous，safe，difficult，easy，exciting，boring，expensive，cheap，popular，relaxing.
 4、 语音：单词在句中的重读
（二）语言技能目标
 1、 听：能听懂表示运动的词语及表达观点的形容词
 2、说：能用形容词的比较级比较不同的体育项目
 3、读：能读懂介绍体育活动的短文，并且将描述与图片相匹配
 4、写：能用too 和also 将句子连接起来，使句子更加连贯
（三）学习策略
 1 、合作学习策略：互相学习，取长补短，资源共享
 2、 自学策略：能自己查找有关体育运动项目或奥运会资料进行阅读
 3、 其他：利用图片与文字联系，减少母语干扰
（四）情感态度
     养成爱好体育运动的习惯
（五）文化意识
     各民族都有自己民族特色的体育运动，各国都有自己的优势项目。体育运动是民族团结的一个纽带。
二 、教学重点与难点
（一）重点
  1、 通过“体育运动”这一话题，训练学生的听、说能