教 学 目 标1、知识目标 baseball ,watch , computer game ,id card ,key ,notebook ,ring.what’s this ? it’s a /an --- how do you spell it ? -------2、能力目标:培养学生根据情景说出实物的名称,并看到实物能用英语进行自由交际的能力。3、情感目标:通过探究学习,培养同学们的团结合作精神,认识到团结合作的重要性
自 学 提 纲1、复习前边所学的单词及句型,可以采取实物或游戏的形式,然后可以适当进行笔头检查,如:听写或补全对话。 2. ask and answer
继续复习学过的句型,以小组形式检查对所学句型掌握的情况,到此可以做一个小结。3.通过实物学习新的单词:baseball ,watch ,computergame, noebook ,ring ,call ,4.通过句型a:what’s this ? b: it’s a /an ----a: how do you spell it ? b: ----练习上面新的单词。5.do 1a .match the words with the things in the picture .补充内容
自 学 提 纲6.do2a .look at the words in activity 1a .listen and circle the things you hear .7.listen again
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