Unit 6 Do you like bananas?

unit 6 do you like bananas?
教学内容
本单元的核心项目是“喜欢和不喜欢（like and dislike）”。围绕着这一中心项目，课文中设计了各种食物及水果的插图和不同形式的表格，让学生进行听、说、读、写等各种学习活动。通过本单元的教学，使学生学会询问对方与了解别人喜欢与不喜欢的食物，学业会谈论自己与他人早、中、晚餐喜爱吃的食物，为其今后能在交际中恰当地表达自己的情感、灵活运用已经学过的常用功能项目、进一步学习并掌握新的语言功能奠定了坚实的基础。
教学目标
⑴知识目标：a、学会询问对方喜欢与不喜欢的食物；
            b、学习并激情 些食物的词汇；
            c、学会谈论自己与他人早、中、晚 餐喜爱吃的食物；
            d、学会营养配。
⑵能力目标：a、能准备表达喜欢和不喜欢的食物；
b、能根据具体情景对话，与他人沟通信息，合作完成任务；
c、通过听、说、读、写四项技能的训练，促进学生语言运用能力的提高。⑶情感目标：a、通过学习西文食品文化，促使学生了解西方生活方式与文化，培养跨
   文化交际的意识；
b、通过开展小组活动，指导学生积极与他人合作，培养他们的合作精神；
                c、通过任务型活动，使学生学