8B Unit1导学案及教案2

【教案】
课题 8b unit 1 grammar (b) 课型 新授课
教学目标 1.能够在语境中正确运用现在完成时。
2.运用现在完成时谈论发生在过去并与现在有联系的事情。   
3.理解并运用常与现在完成时连用的时间表达方式。
重难点分析 理解并运用常与现在完成时连用的时间表达方式。
学情分析 学生已经掌握一些关于现在完成时的知识和用法，但如何正确表达却有一些茫然，所以要通过情景训练教给他们具体用法。
教学方法 情景教学法,归纳法
教具准备 课件
教学步骤 教师活动 学生活动 个性化补充
step1: revision
1. a guessing game.
(using questions form of the ppt.)
2. ask the ss to speak out some sentences with the ppt.
step2: presentation
time expressions
present the typical time expressions and their usages:
already  
yet
recently
ever
never
for…
since…
step3: practice
1. ask the ss do the exercises and then check the answers.
2. work in groups and learn how to use “for” and “since”, know the differences between them. 
3. check the answers.(p17),and ask them to practice t