学习
目标知识与技能:掌握课文中重点词、短语及句型的用法。过程与方法:小组合作,共同探究。情感态度价值观:了解加拿大,激发学生热爱大自然、热爱生命的感情。
教学
重点重点词、短语及及句型的用法。
教学
难点理解部分长、难句。
学法
指导长、难句的分析。
学 习 过 程
自主探究——问题发现自我检测:阅读课文,分析并翻译下列长、难句
1)rather than take the aeroplane all the way, they decided to fly to vancouver and
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