Module 1 Our Body and Health Habits

module 1 our body and health habits i. 教学内容分析本模块的话题围绕生活习惯、饮食起居、健身运动和疾病症状等的英语表达而展开，进而介绍了一些国家的医疗保健情况，从而使学生树立和养成爱好体育锻炼、注意身体健康的意识和习惯。指导学生学会表达自己的见解和观点，通过进一步的讨论使学生明白什么样的生活习惯才是健康的。introduction 这一部分先复习和学习与饮食、健康相关的词汇，通过activity 2的活动进行巩固；接着列举了一些与饮食健康相关的谚语，通过对activity 4的问题讨论使学生对中外的有关健康的谚语表达有个初步的认识。reading and vocabulary 通过回答问题的形式复习和学习另外一些有关饮食健康的词汇；学习两篇介绍中国学生zhou kai的短文并完成相关练习，培养学生的综合阅读能力。在情感态度上，通过周凯和其母亲的观点冲突和周凯对自身生活习惯的描述，帮助学生了解什么是健康的生活方式，如何形成健康的生活习惯。并通过本部分的学习指导学生在实际生活中，如何来养成自己健康的生活习惯。speaking (1) 通过两人活动和小组活动来讨论如何保持身体健康，并且就生活中有关健康的重要事项来发表自己观点，通过讨论达成共识。function 通过观察节选自阅读文章的句子体验如何表达将要发生的事情；并通过练习来学习和巩固。grammar (1) 这一部分是学习名词作动词用的意义和用法，并通过练习使学生有初步认识。但是不强调学生掌握具体的理论知识，只是初步了解和具体掌握一些实例。listening and vocabulary 先通过单词填空和回答问题活动导入有关身体器官、疾病症状、询问病情等的词汇和表达，为听力活动扫除词汇障碍；然后通过完成听力活动来培养学生获取信息的能力。grammar (2) 通过观察节选自听 阅读全文