人教版高中英语必修1教案Unit 4 Earthquakes

unit 4 教学设计(1) 课题：earthquakes (2) 教材分析与学生分析： 本单元的主题是“地震”。 warming up部分pre-reading部分要求学生描述、讨论与地震有关的话题。reading部分是一篇新闻报道，介绍了唐山大地震前的预兆、地震造成的城市建筑和人畜损失以及地震后的救援情况。learning about language 部分涉及了本单元的词汇和语法。该部分主要通过阅读和句型练习帮助学生学习单词、数字的表达法以及有that, which, who, whose引导的定语从句，培养学生的自主学习能力。using language部分的“读写说（reading, writing and speaking）”训练提供了一封信，要求学生阅读后写一篇大地震纪念公园落成仪式上的演讲稿，接着说一说唐山大地震纪念邮票。随后的听力（listening）是一位美国人以第一人称叙述他在19XX年旧金山大地震中的可怕经历。写作（writing）部分训练学生如何写新闻报道，学会拟地定写作提纲。 (3) 课时安排：the first period:  reading          the second period:  reading the third period: listening the forth period：grammar the fifth period: extensive reading the sixth period: summary (4)教学目标： ①     知识与技能：了解地震的成因、预兆，地震造成的损失，地震时的应急措施以及震后的救援; 掌握和运用本单元出现的新词汇和短语以及数字的表达法