朱德的扁担

一、教学要求：
    1．认识13个生字。会写8个字及以下词语：出产、扁担。
    2．正确、流利地朗读课文。
    3．通过读文、感受朱德同志和战士同甘共苦的精神，激发学生对革命先辈的敬爱之情。
    二、教学重点、难点：
    1．重点：识字、朗读课文。
    2．难点：了解战士为什么要藏朱德的扁担，后来为什么又不藏了。
    三、教学时间：两课时。
    四、教学准备：
    朱德同志像、扁担图片或实物、多媒体课件。
    五、教学过程：
    第一课时
    （一）谈话导入，引出课题。
    1．谈话。
    《吃水不忘挖井人》这感人的故事让我们对关怀人民的革命领袖毛主席产生了敬爱之情，今天我们要认识另一位老一辈领导人。
    2．课件或图片出示朱德像。认识“朱德”这两个字。
    你们知识他是谁吗？
    板书朱德。说说这两个字怎么记。
    简介朱德。
    3．这篇课文讲的是关于朱德的什么事呢？
    板书：的扁担请你们读一下课题。
   4．课件或图片出示扁担图，也可出示实物。认识“扁担”这两个字。
    这就是扁担，谁