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抒发感受,借情导入--《虎门销烟》

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作者:佚名    转贴自:转载    点击数:59

   作者:丁立燕     你是第106位读者
 

 师:同学们,看过电影《鸦片战争》吗?
    生:看过。
    师:谈谈你的印象好吗?
    生:那时的洋人太坏了,把那些鸦片运到中国,不但残害中国人,而且赚取我们的钱财。
    生:我觉得林则徐真了不起,如果他是皇帝就好了。
    生:我觉得那些抽大烟的人太可怜、太可气了。
   
    师:看来,同学们对这段历史有一些了解,今天咱们要学习的课文《虎门销烟》,讲的就是鸦片战争的事。
    (板书课题:虎门销烟)
    师:(边读边说)“销”是个生字,同学们可跟老师一起写。(学生写完后,齐读课题。)
    师:知道这里的“烟”是指什么吗?
    生:指鸦片,又叫毒品,它对人非常有害,吸“烟”严重,会导致死亡。
    师:请同学们读读课文,看看虎门销烟究竟是怎么回事。可选择自己喜爱的方式读,怎么读都行。
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  老师从学生较熟悉的生活场景入手,引导学生畅谈感受,调动学生的情感,为后面的课文阅读埋下情感的伏

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