《秉笔直书》第二课时

教学目标：
1、掌握写字表中的11个生字词。
2、有感情地朗读课文，并能抓住要点，绘声绘色地复述课文。
教学过程：
一、复习导入
    自读课文，体会太史们不畏强权，不贪生怕死的坚守本分的精神。
二、指导复述，交流收获
　　1、指导学生用简练的语言复述课文内容。
　　2、回顾课文，积累语言。（有重点的摘抄词语，比如“不屈服”、“本分”，这样的词能够帮助理解几位太史秉笔直书的高尚品格。）
　　3、交流学文后的收获，联系现实思考太史的这种精神在今天有何重要意义，给予我们每个人怎样的启迪。
　　4、结合课文，谈谈对美言、谎言、直言、谣言、忠言的理解。
三、故事交流
你还知道哪一位太史的故事呢？同学们把查到的阅资料与同学交流。
四、指导书写生字
1、学生自学，找出容易出错的生字，想办法记忆。
2、交流。
3、生字组词一遍。
板书设计：
秉笔直书
崔杼      伯  仲  叔  季  南史氏
太史：刚直不阿、秉笔直言