第七册语文《开天辟地》教学设计

教学目标:
       1、读文章，发挥想象力，描述文中的情景。
       2、能正确、流利有感情地朗读课文，并背诵课文第六、七、八自然段
       3、学会本课9个生字，两条绿线内的9个字只识不写，；理解由生字组成的词语
       4、了解神话故事想象丰富的特点，感受盘古伟大的献身精神
教学重点：1、有感情地朗读课文。
          2、读文章，发挥想象力，描述文中的情景。
          3. 了解神话故事想象丰富的特点，感受盘古伟大的献身精神
教学难点：了解神话故事想象丰富的特点，感受盘古伟大的献身精神。
第一课时
 一、激趣导入
      1、导语：同学们，当我们眼望蔚蓝的天空和广阔的大地时，是否曾想过，这天和地是从哪里来的呢？其实，这个问题，在很久很久以前，我们的祖先们已经想过了，并由此编出了许多精彩的神话故事，我们今天要学的就是这其中最精彩的一个。（板书课题：开天辟地）
      2、齐读课题2遍。
      3、大家知道开天辟地是什么意思吗？读了课题，你有问题要问吗？（学生自由提出疑问，老师在此基础上归纳出四个主要问题：为什么？谁？怎样？之后的情况？并板书）
  二、初读课文，