主体多元·“双向五环”教学模式导学案《永远的白衣战士》

《永远的白衣战士》

本周习惯养成：认真倾听、学会表达  

学校：芹池中心小学

主备人：刘晶晶

审核：

课型：自学探究

总课时：第一课时

学习小主人：

学习目标：

1、我会认“硝、卒、咳、嗽”等11个字，我能写“疾、呈、予、测、堵、症、钉、悔、遗、恒”10个生字；我能正确理解“硝烟、身先士卒、给予、斩钉截铁、包揽、声色俱厉”。（重点）                             

2、我能正确、流利地朗读课文。（重点）

3、我能理清课文脉络，并用简洁的话概括课文的主要内容。（难点）

自主学习，我尝试

一、初读课文，我能读正确。

1、我能正确 阅读全文