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《可爱的草塘》说课稿

 一、说教材
      《可爱的草塘》围绕草塘的“可爱”描写了草塘美丽的景色和丰富的物产,表达了作者对北大荒的赞美之情。本组的训练重点是继续提高阅读速度,体会含义深刻的句子的意思,理解课文内容,体会思想感情,学习一些基本的常用的表达方法。本课教学我准备分二课时教学。第一课时初读课文,整体感知了解草塘的可爱体现在景色优美,物产丰富,学习课文第一自然段;第二课时学习课文二至十八自然段,理解景色优美,物产丰富的具体表现,体会作者的情感变化。根据新课标精神和本单元训练重点,结合教材特点,按知识,能力,德育,创新四方面我把第二课时的教学目标定为如下几点:
知识目标:1、抓住文中含义深刻的句子,体会课文表达的思想感情,理解课文内容。
          2、背诵自己喜欢的段落。
能力目标:1、继续培养学生的速读能力。
          2、培养学生观察、表达、联想能力,使学生观察有序、表达得法、联想丰富。
          3、培养学生有感情地朗读课文的能力。
德育目标:了解北大荒的可爱,培养学生热爱家乡、热爱自然的感情。
创新目标:培养学生具有创新胆魄,敢于发表与众不同的见解,善于从不同的角度思考问题,回答问题。
教学重点:感受草塘的可爱,体会作者的感情变化。
二、说教法和学法
     为了达成上述的教学目标,根据新课标精神和课文特点,遵循阅读规律和儿童的认知规律,本课选择的基本教法是“以读代讲、以练代讲、以合作讨论代讲,以图引文、 阅读全文
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