三月桃花水

      教学目标：
       1、掌握本课的5个生字及生字组成的新词，能够联系实际和上下文理解本课词语和句子。
       2、有感情地朗读课文，通过不同形式的读将学生带入课文描写的如诗如画的情境中，感受课文的整体美。
       3、让学生用心体会文中的比喻句、拟人句、排比句和对偶句的等句式，体会作者遣词造句的妙处，受到语言美的熏陶。
    学习重点：
            让学生能体会文中的比喻句、拟人句、排比句和对偶句的等句式，体会作者遣词造句的妙处，受到语言美的熏陶。
   学习难点：
      与《春潮》对比阅读，体会两篇课文在语音、语速和用词方面的不同，培养学生比较阅读的能力，接受文化熏陶，提高思维水平。
   教学准备：
      流水潺潺的声音、配乐的范读，课件。
           
          
     教学过程：
       一、 创