童年乐趣

教学目标：
    1、指导学生默读课文，了解克利斯朵夫童年喜爱音乐的故事，认识这个音乐天才的性格特点，进一步感知作者叙述故事、刻画人物的方法。
    2、引导学生认识“嗡、勉”2个生字；积累“毫不厌倦、一本正经、专心致志”等词语。
    教学重点：
    了解克利斯朵夫童年喜爱音乐的故事，认识这个音乐天才的性格特点。
    教学难点：
    进一步感知作者叙述故事、刻画人物的方法。
    教学准备：查阅搜集关于本文作者及《约翰;克利斯朵夫》这部作品的相关资料。
    教学安排：一课时
    教学过程：
   
    一、谈话入题
    在世界文学上，有一位名叫罗曼;罗兰的法国作家，花了二十多年时间精心构思、奋力写成了一部十卷巨著《约翰;克利斯朵夫》。作品描写了一个德国音乐家坎坷的一生。今天，同学们要读的课文就节选自这部作品，讲述的是音乐家克利斯朵夫童年的一段生活。（板书：童年）
    二、学习生字新词：
    1、练习正确、流利地朗读课文。
    2、展示并交流课前学生主动积累词句等情况。
    请同学们浏览课文，回忆你在预习时自学到了哪些字词，待会儿选择一个你最想让大家积累的介绍给我们。
    3、学生浏览过课文后，师：我们在向大家介绍时要注意什么？（要讲清楚、讲正确； 阅读全文