林冲棒打洪教头 第一课时

课        题

林冲棒打洪教头                    第一课时 （ 课型：新授 ）

课时教学目标

1、认知：能正确、流利、有感情地朗读课文，并按事情发展的顺序有条理地复述课文。

2、能力：联系句子理解由生字组成的词语。掌握“解、禁、还”３个多音字的用法。

3、情感：让学生初步感受古典文学的熏陶，增强热爱祖国传统文化的感情。

教学重难点

能按事情发展的顺序有条理地复述课文。增强热爱祖国传统文化的感情。

教 学 准 备

课件

教 学 方 法

讲述法、讨论法

师生互动

二次复备

（一）导入。
　　　我们都看过《水浒传》这本书了，你最喜欢

其中的哪个人我，为什么喜欢他？
（二）揭示课题，解题。
１． 板书课题，读题。
２． 解释题意：“教头”是什么样的人？林教头指谁？
（三）初读课文。
１． 自学课文。
２． 检查自学效果。
（１） 生字词正音。
发配  理睬  骗   恼恨  劈头  满面羞惭  押解  

禁军  掂量   木枷  一锭  归还  踉跄
（２） 生字词释意。
发配  理睬  骗   恼恨  劈头 &nbs

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