《空城计》教学设计

　　教学目标
    　　(一)知识与能力目标
    　　1、通过自学理解积累文中字词。
    　　2、了解《三国演义》及诸葛亮这一光辉人物形象，加深对“智慧”的内涵的理解。
    　　3、了解小说的基本知识及基本阅读方法，即通过情节分析理解人物形象。
    　　4、能通过细节描写体验人物的思想感情，能联系生活实际对小说中的人物事件发表自己的看法。
    　　(二)过程与方法
    　　1、激发学生学习兴趣，调动学生参与课堂的积极性，重视学生与老师、与学生、与文本的“对话”，并在合作学习中体验到学习的快乐。
    　　2、重视学生在阅读中的情感体验，注重感悟，开拓其思维，培养其创新精神。
    　　(三)情感态度与价值观
    　　1、了解我国古代小说的艺术成就，领略我国古代先贤们的超人智慧，激发学生民族自豪感。
    　　2、培养学生在生活中积极思索和敢于创新的精神，激发学生献身祖国的思想。
    　　教学重点
    　　1、通过情节分析人物形象的小说阅读方法。
    　　2、加深学生对“智慧”内涵的理解。
    　　教学难点
    　　理解细节描写对表现人物形象的作用。
    　　教学过程
    　　一、激情导趣
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