《斑羚飞渡》七下28

《斑羚飞渡》

【教学目标 】
知识目标
1．积累文中生动的词语和优美、深刻的语句。体味作者细腻的写作笔法。
2．学习本文叙事、抒情相结合的写作方法。
能力目标
1．整体感知，复述课文，深刻反思：人与动物应保持什么样的关系。
2．把握文章细致描绘飞渡场面来把故事讲清楚的写法，理解文章主旨。
情感目标
感悟斑羚在危难中所表现出的智慧、勇气；感知斑羚群宁死不屈、团结协作的团队精神。学习老斑羚那种从容镇定、临危不乱的勇气、自我牺牲的精神。
2．联系生活，思考和认识人与动物关系，培养珍视生命、关爱动物的观念。
【重点难点】
1．理解老斑羚为了种族生存的牺牲精神；体味作者深沉而强烈的思想感情
2．品味生动形象的语言，真切、细腻的描写笔法和表达方式的综合运用。
【教学设想】
1．反复朗读，感受老斑羚从容镇定，牺牲自我的精神。
2．教学时数：2课时
【教学设计】
一、新课导入
1．(展示课件)同学们，先听老师讲一个小故事：有一天森林里发生了一场大火，火势很猛。一大群蚂蚁被大火团团围住，情况十分危急，眼看他们就要被大火吞没。这时在一只大蚂蚁的示意下它们迅速的聚拢在一起，像滚雪球一样越滚越大，最终成了一个大球，大球快速滚出了火势的包围，大火烧死了不少蚂蚁，但一部分蚂蚁因此得以存活。
同学们，在这生死关头，小小蚂蚁这种牺牲一半保住另一半的举动深深震撼着我们每个人的心。今天，我们将来看看沈石溪笔下温顺可爱的斑羚历经的那令人触目惊心的悲壮的一幕。
2．斑羚又名青羊、山羊。分布东北、华北、西北、华南等地。国家二级保护动物，体大如山羊，但无胡须。体长110一130厘米，肩高70厘米左右，体重40—50千克。雌雄均具黑色短直的角，长15—20厘米。四肢短而匀称，蹄狭窄而强健。毛色随地区而有差异，一般为灰棕褐色，背部有褐色前纹，喉部有一块白斑。
生活于山地森林，单独或小群生活。多在早晨和黄昏活动，极善于在悬崖峭壁上跳跃、攀登，视觉和听觉也很敏锐。以