《春》
朱自清字佩，江苏人，我国著名诗人、学者、民主战士，散文代表作：有《背影》《荷塘月色》等
文章体裁：抒情散文。
文章思想内容：文章描绘了生机勃发，花木争荣的春天图画。赞美抒唱了春天的朝气与活力，激励人们在大好春光里奋然前行。
文章结构：全文10个自然段，分为三部分
第一部分1，写盼春
第二部分2-7，写绘春
2段总写春回大地，万物复苏的情态
3-7段分写了春草图春花图春风图春雨图迎春图称为“春之五图”
第三部分8-10，写赞春
文章结构：严谨精美。先总写春天，然后从几个方面细细描绘，最后又总写，收束全文，画龙点睛。
修辞手法的运用：比喻、拟人、排比、引用等。
写景特点：
（1）描写细腻，生动传神。如对“春风”的描写
（2）寓情于景，情景交融。
语言特点：
精美、生动、准确、朴实，隽永，富有表现力和感染力。如动词的运用、句式的多变、口语的穿插等等.
从对春天的盼望开始。
（1）为什么要连用两个“盼望着”，用一个不也同样可以表达作者期盼的心情？
答：这种叠用，一方面表达了作者向往春天的急切和渴望的心情，通过这样一种叠用，作者在文章一开头不仅表达了自己急切和渴望的心情，而且将读者的心牢牢的抓住，使读者产生了浓厚的兴趣。
（2）为什么只是春天的脚步近了，而不直接写春天到了，或者春天快到了？
答：此时春天还没有到，所以一个“近”字非常准确。把春天拟人化，写它的脚步，仿佛一个你最喜欢的人在远处向你招手，缓缓地向你走来，一种欣喜之感油然而生，让人倍感亲切。
在第一段中作者运用了哪两种修辞？（答：在第一段中作者运用了拟人和反复这两种修辞），通过两种修辞手法，表现了对春天的盼望，这是文章的总起。此时春天还没到，只是近了。接下来呢，春天来了，……
接下来呢，春天来了，走到了作者的面前，作者看到了什么？
（1）看到了山，水，太阳。（可以看出这是对春天的——描绘）
（2）从第二段开始，作者已经开始在描绘春天了，既然它已经来到了作者的面前
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