童趣

学习目标：

1．反复朗读课文，培养语感（能读准节奏、停顿），能用自己的话叙述文章内容。
2．把握文言词语解释的最常见方法，理解和积累重点词语。

学习重点: 体会文章中细致观察的作用及联想和想象的用法.

学习难点: 理解文言词语, 感悟“物外之趣”。

学习过程：

第一课时

一．预习·自学

1.字词积累

(1)给下列加点字注音并掌握加点字

  藐(miǎo)    项为之强(jiāng)    鹤唳(lì)    怡(yí)然    凹凸(āo  tū)             

  为壑(hè)    癞(lài)虾蟆         土砾(lì)    庞( páng)然  童稚( zhì)

(2)解释下列成语

明察秋毫：连极细小之物也看得一清二楚，表现视力极佳。

怡然自得：形容安适愉快而满足的样子。怡然：安适、愉快的样子。

庞然大物：形容极大极大的动物。

风声鹤唳:形容人在非常恐慌的时候,稍有一点风吹草动就十分紧张害怕,疑神疑鬼。

★用楷书把加点的词语和成语抄写三遍，要工整、规范、力求美观。

2.查阅资料与工具书，了解作者一些知识，写在下面。

 3．认真阅读下面的文字，知道学习文言文的意义和方法。 

    （1）  文言文是古代的书面语体，特点是简洁、典雅。文言文来源于古代汉语口语，现代