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落日的幻觉教学案

 教学目标
1理解文章的内容,了解相关的光学知识,让学生能够说出落日的幻觉的科学依据。:
2整体感知课文,能够筛选相关的信息,培养默读的能力。
3培养学生善于观察,探究身边自然现象的能力。
教学重点与难点
1、培养学生阅读理解能力。
2、了解掌握说明方法。
教学过程:
一、布置预习•导学
1、你会读加点的字注音吗?将字音写在括号内
奄奄(  )绮丽(  ) 衰减(  ) 殷(  )红 
坠落(  ) 尘埃( )蔚( )蓝
2、你能准确解释下列词语吗?
(1)日薄西山      (2)绮丽
3、填空
(1)日落确实很美,                  ,变化多端。
(2)天文学家早就发现,地球大气会使光线                    。
(3)接近地平线的太阳的光线穿过大气层时,其距离远大于高层,所以进入底层的光线迅速                                 &

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