《云南的歌会》教学设计26

云南的歌会（教案）　　

制作人  王艳梅　　

教学目标　　

1、情感、态度与价值观：感受作家笔下美好的民族风情，培养学生热爱民族文化的情感。　　

2、知识与能力：引导学生品读、赏析文中人物描写、环境描写和场面描写等精彩描写。　　

3、过程与方法：整体把握文章的内容，体会和学习作者有所侧重的描写方法。　　

教学重难点　　

1、重点：整体把握文章内容，感受美好的生活和少数民族同胞的特有风情。　　

2、难点：引导学生品析文中的描写语言。　　

教学方法  朗读、讨论与赏析相结合。　　

教学用具  多媒体辅助教学工具　　

课时安排  1课时　　

教学设计　　

一、导入新课　　

同学们喜欢唱歌吗？你们平时是怎样唱的？有没有见过这样的唱歌？（出示 《刘三姐》对歌的课件。）　　

这是电影《刘三姐》中的一个片段，展现的是壮族人们对山歌的情形。其实不止在壮族地区在云南这种情形也随处可见。今天我们一起来学习《云南的歌会》。　　

二、出示学习目标　　

1.整体把握文章的内容，体会、学习作者有所侧重的描写方法。　　

2.品读、赏析、学习文中的人物描写、环境描写、场面描写及其精彩的语言。　　

 3.感受作家笔下美好的生活,激发我们对中国民俗文化的喜爱之情。　　

三、检查预习　　

1．给下列有下划线的字注音。　　

yí       pì      nuò    dūn     huì     chóu      huì   xī