郭沫若
教学目的:
1、学习文章抓住事物征展开想象,达到物我同化的境界,有力地抒发了战斗的激情。
2、体会屈原热爱祖国、抨击黑暗,热烈追求光明的思想感情。
3、学习本文运用象征的表现手法。
重点难点:
1、运用各种修辞手法,表达思想感情,增强气势。
2、品味语言,理解语言所包含的深意。
教学方法:和谐教学法
教学时间:2课时
教学用具:小黑板、录音机
教学过程
自主预习
一、检查预习《雷电颂》
1、给下列加粗字注音:
伫立( ) 睥睨( ) 咆哮( ) 波澜( ) 污秽( )
犀利( ) 劈开( ) 稽首( ) 虐待( ) 驰骋( )
雷霆( ) 踌躇( ) 鞭挞( ) 忏悔( ) 罪孽( )
2、解释下列词语:
睥睨: &nb