海南省海口市第一中学 谷云峰 【教学重点】
1、巴金先生和小狗之间的情感;
2、巴金先生的说真话精神与忏悔意识;
3、本文的写作技巧。
【教学设计过程】
一、导入
在熟语中,狗被赋予了很多反面的义项,比如成语中的“狗仗人势”,歇后语中的“狗咬吕洞宾──不识好人心”、“狗拿耗子──多管闲事”,在日常生活中,人们在相互谩骂的时候,也往往把狗作为反面材料,比如说张三是“狗嘴里吐不出象牙”、说李四是“狗腿子”等等,那么在现实生活中,狗真的是这样让人讨厌的吗?今天我们就来学习一篇和狗有关的文章──《小狗包弟》。