妈妈是幼儿每天生活在一起,最亲近的人,所以在设计《画妈妈》活动时,我一开始把目标定位在鼓励幼儿大胆表现妈妈正、侧面的形象特征。但在活动开展的前一天准备时,我仔细又想了一下,幼儿进入中班后,接触人物画的机会不多,在上学期幼儿对人物正面画掌握还不够理想、且对人物各…
大班幼儿的抽象逻辑思维能力已初步发展,具备了学习《摇篮》这首诗歌所要求的类比、迁移能力。在活动中我运用了鼓舞性激励和引导性启发,充分调动孩子的多种感官,借助音乐、动作、语言、图片等多种方式帮助幼儿理解诗歌内容,感受诗歌美好的意境,发挥孩子的想象,充分体现了孩子…
细节描述: 孩子们,我们先前了解古代字的文字的由来,我们的祖先真的非常的聪明,他们最早创造了文字,刚刚也认识了许多的汉字,现在我们一起来动一动,请你找一找我们教室里有哪些你认识的文字。(老师,我找到了我们)在哪里?(在后面的墙上)对啦,这是“我们的主题”。(老师…
孩子对大自然充满了好奇,自然界的种种现象都是那么神奇。《我是什么》是一篇科普短文,采用拟人手法,以第一人称“我”的叙述方式,生动形象地介绍了自然界水的不同形态和对人的利弊关系。 课文在叙述时用了一个“变”字,为了突出这个“变”,我采用学生很感兴趣的小魔术的方法来…
结合着听课老师们的评课,我谈谈对于这节课的反思……在本次活动中,目标2和目标3的达成度还不算高。应让孩子多学说对话,感受同伴间相互关爱的情感这一点也要细化到过程中。活动的第一环节中,问题可以改为:今天带来了一个很特别的房子,一起来看看哦,原来是用雪做出来的。第一…
设计意图: 中班的幼儿对磁铁已有了初步的认识。磁铁能够吸铁制品,这一现象既神奇又有趣。幼儿好奇心强,对事物有着强烈的探究欲望,为了进一步引导幼儿感知磁铁的特性,鼓励幼儿在玩中发现身边的科学,并尝试发现问题、解决问题,增强对科学探索活动的兴趣,我设计了此次科学活动…
一、背景 在户外活动中,我常给孩子们提供呼啦圈作为户外活动的小器械之一。其实对孩子们来说,他们经常和这些呼啦圈打交道。我常把呼啦圈按照不同的排列组合放在地上让孩子们用单腿或双腿跳,而孩子们也经常会自己拿起呼啦圈当成方向盘,把自己想像成司机边跑边开。长时间地玩耍之…
《海底总动员》是一节艺术领域的美术绘画活动。本次活动以动画片《海底总动员》导入活动,幼儿通过看、听来丰富自己的知识,了解海底的丰富多彩,知道鱼的种类有很多,外形不同,色彩不同,除此之外,海底还有海星、水母、螃蟹、海草、章鱼、礁石等等,丰富幼儿对大海的认识以及对…
这次展示课我上的是一节以科学活动为主的整合活动《大鼓小鼓》,活动的目标主要有两点:第一,体验探索声音大小的乐趣,乐于表达自己的经验和感受;第二,在为歌曲伴奏中,感受声音的大小。活动主要由三个环节组成,第一个环节:听听生活中声音的大小,在此我借用鼓这一孩子比较熟…
热带鱼教学反思范文一 《热带鱼》是一个美术手掌印画活动。活动的目的旨在让幼儿学习用手掌压印、用手指点画的方法创作热带鱼,并在教师引导下,迁移已有的线条、图形、色彩搭配经验对创作的热带鱼进行装饰。幼儿在活动中的积极性很高,对手掌印画这一形式的绘画活动特别的感兴趣,…
一、活动选材源自幼儿生活 “婚礼”对每一个幼儿来说都是最有吸引力的事,新郎身穿礼服笑吟吟地迎接朋友,新娘穿上了仙女般的婚纱,来宾们也是个个打扮得喜气洋洋,婚礼的热闹场面,让幼儿体会到人与人之间亲密无间的快乐。“小猪的婚礼”是一部有趣而富有想象创造、深受幼儿喜爱的…
今天给小三班的小朋友上了一节集中活动:科学-有趣的声音。回来看了一遍自己的录相,又看了一遍应彩云老师的视频,感觉提升的空间还是挺大的,反思总结一下: 1、材料提供方面:由于是让家长从家里带的废旧瓶子,所以瓶子大小、材质有些差异。还有的盖子盖不紧,导致活动过程中,…