一、代数初步知识.复习内容：人教版九年义务教育六年制小学数学第12册<<代数初步知识.>>的整理和复习。复习目的：1.通过系统的整理，帮助学生形成代数初步知识结构，提高学生对代数初步知识的掌握水平。2.使学生加深理解用字母表示数的意义和作用，以及方程、方程的解…
深入学习实践科学发展观，要从政治的、全局的、战略的高度认识和理解科学发展观的丰富内涵，着力解放思想、更新观念，并以之指导和提升 我们的工作实践。关于深入学习实践科学发展观三个“迫切需要”的重要论断，对于我们从事科技工作的同志非常重要。对于从事办公室工作的同志来 …
教学内容：认识圆柱和圆锥教学目标：1．学生能在观察、操作过程中认识圆柱和圆锥的特征，知道圆柱和圆锥各部分的名称，认识圆柱的侧面及它的展开图。2．进一步培养学生的空间观念，能正确判断出圆柱和圆锥。教学重点：理解掌握圆柱、圆锥的特征。教学难点： 认识圆柱、圆锥特征，正…
首先，积极配合技能节活动的安排与调遣，并做好信息采集、新闻稿编写工作。 这个月我院举办了管理技术学院第四届“谁是技能王”活动，作为众多承办方之一的我们——金融与贸易系团总支学生会在这个特殊的节日里，也策划和举办了两个项目：“谁是炒股王”和“商业实战大赛”。毫无疑…
第 一 单元 第1课时课 题 圆的认识（二） 教学 目标 1、巩固圆的认识。2会用圆规画圆。3、正确解答相关习题。教材分析 重点 正确解答相关习题。 难点 圆的知识的巩固和提高及空间观念的发展。 教具 教学圆规 电化教具 课件教学过程：一、 温馨回忆：1、我们认识了圆，这节课先来个…
第 一 单元 第1课时课 题 圆的认识（二） 教学 目标1、巩固圆的认识。2会用圆规画圆。3、正确解答相关习题。 教材分析 重点正确解答相关习题。难点圆的知识的巩固和提高及空间观念的发展。教具 教学圆规电化教具课件教学过程：一、温馨回忆：1、我们认识了圆，这节课先来个温馨回忆…
教学内容：教科书第62页例1，完成随后的练一练和练习十三第1~3题教学目标：1、使学生经历从具体实例中认识成正比例的量的过程，初步理解正比例的意义，学会根据正比例的意义判断两种相关联的量是不是成正比例。2、使学生在认识成正比例的量的过程中，初步体会数量之间相依互变的关…
【篇一】 今年，在院党组和分院党组的领导下，我们以xx同志“三个代表”重要思想为指导，认真贯彻院新时期办院方针和各项工作部署，紧紧围绕着研究所知识创新工程与改革发展中心工作，统一思想、凝聚力量、振奋精神，努力抓好物质文明、精神文明、党风廉政建设及创新文化建设。注重…
教学内容：1、教学图形放大、缩小的含义，比例的意义。2、教学比例的基本性质、解比例，解决图形放大或缩小的实际问题。3、教学比例尺的知识和实际应用。4、实践活动《面积的变化》单元教材分析：本单元教学“数与代数”领域的比例知识，还教学“空间与图形”领域的图形放大或缩小…
1、用方向和距离描述物体的位置（1） 教学内容：教材54页的例1和练一练，练习十二的第1、2题。 教学目标： 1、使学生在具体情境中初步理解北偏东（西）、南偏东（西）的含义，会用方向和距离描述物体的位置，初步感受用方向和距离确定物体位置的科学性。 2、使学生经历描述物体方向…
学校办公室工作总结1500字范文（一） 本学期，在学院党总支、分团委的正确领导下，在学院学生科老师的悉心指导和亲切关怀下，分团委学生会办公室全体成员同心同德，齐心协力，围绕学院本年度学生工作中心和学院分团委工作重点，理清思路积极做好本职工作，着眼全院大局努力发挥各项…
在过去的一年里，办公室在局党组的领导下，在各股室的大力支持和积极配合下，恪尽职守，真抓实干，圆满完成了年初确定的各项工作目标。 一、较好地完成了各项文字材料工作。办公室的主要工作就是文字材料。按照局领导的要求，较好地完成了“讲正气、树新风、构建和谐校园”主题教育…
