一、练习的设想： 在原来的苏教版教材中第一单元都是期初复习，一般的复习完还要检测一下。好长时间没有带的五年级，开学前心里一直想着期初检测要不要。毕竟学生一个暑假遗忘教多。第一天学生学习的心没有静下来，为了检测学生的基础情况，我就出了一份练习。 二、练习试卷 五年级…
第一单元小数乘法1、小数乘整数：意义——求几个相同加数的和的简便运算。如：1.5×3表示1.5的3倍是多少或3个1.5的和的简便运算。计算方法：按整数乘法的法则算出积；再看因数中一共有几位小数，就从积的右边起数出几位点上小数点。2、小数乘小数（p6）：计算方法： （1）先按照整…
“自学互帮导学法”课堂教学设计课 题解方程课时1课时课 型新授课修改意见教学目标1、知道解方程的意义和基本思路。2、会运用数量关系式或等式的基本性质对解方程的过程进行语言表述。3、会对具体方程的解法提出自己解答的方案，并能与同学交流。4、会独立地解答一、二步方程。教学…
教学内容：苏教版国标版五年级数学上册 第11单元 p121页 6—14题教学目标：1、进一步理解并掌握小数加、减、乘、除法的计算方法，2、能正确口算、笔算相应的小数加、减、乘、除法式题，会按运算顺序正确计算小数四则混合运算，3、能应用运算律和其他一些运算规律进行小数的简单计算…
第1—6单元阶段性补充练习（1） 教学目标： 1、负数的含义，正数和负数的读法爱河写法，用负数表示日常生活中的简单问题。 2、小数的意义，小数的读法和写法，整数和小数的数位顺序；小数的性质。小数大小的比较；把大数目改写乘以“万”或“亿”作单位的小数，求小数的近似数。 3…
一、教学内容、目标及说明与建议：1 图形的变换 2 因数与倍数 3 长方体和正方体 粉刷围墙 4 分数的意义和性质 5 分数的加法和减法 6 统计 打电话 7 数学广角 8 总复习第一单元 图形变换【教学目标】1. 使学生进一步认识图形的轴对称，探索图形成轴对称的特征和性质，能在方格纸上画…
在学生会里，时光匆匆，我们回望走过的一学期，充实而有快乐，一次次的活动，磨练着我们的心智，锻炼我们的能力。小编整理了学生会学期1000字工作总结范文，欢迎阅读。 学生会学期工作总结1000字篇一 站在岁末,透视过去一学期,工作的点点滴滴时时在眼前隐现,回眸望去过去的一幕慕,…
珍贵的大一生活，已匆匆向我挥手告别，余下未知的生活正向我展露微笑。今天小编给大家为您整理了大学生大一学期总结，希望对大家有所帮助。大学生大一学期总结范文一 时光如电，岁月如梭，还清晰记得刚进大学时的情景，转眼间，大一生活已经结束，回顾这一年，应该说收获是多方面的…
教材简析： 三位数乘两位数的笔算是整数笔算方法学习的最后一个单位。在此之前学生已经学过了三位数的加减计算，三位数除以两位数的笔算，再加上本单元学习的内容，按照《数学课程标准》的教学内容规定四则笔算已经学完。之所以没有安排更复杂的笔算，一方面是由于计算器在现实现实…
11月快要过去，相信很多的学生会成员都会想要写11月工作总结。下面小编就和大家分享学生会11月工作总结，来欣赏一下吧。 学生会11月工作总结 在本月，干事培训中心主要完成了或正在完成的有以下三件工作，分别为： 第一，完成了部门工作调查及其总结，并在一周之内分批对全院所有干…
四 年级 数学 科目集体备课教案课题：分段数据统计本课初备课时共5 课时,本课第 1课时个人复备栏教学目标： 1、让学生经历整理和分析数据的简单的统计过程，学会根据实际情况对一组数据分段进行整理 2、让学生进一步增强用统计的方法解决实际问题的意识，发展统计观念，培养学习的…
第三课时 含有括号的混合运算两步式题（1）教学内容：第34、35页，想想做做1—5题教学目标： 1、根据实际情境，能列带有小括号的综合算式来解答。 2、让学生认识小括号能改变运算顺序，在有小括号的混合运算中，要先算小括号里的。 教学准备：挂图 教学过程： 一、练习 把下面每组…
